arts et mathématiques : une interrogation mutuelle - cm2, 2nde | 20/03/2012 | |
Entrer dans la tête d'un mathématicien de manière poétique. Associer différents participants dans un travail de création artistique à partir de pro ... |
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formes théâtrales, concepts mathématiques |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes